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Bienestar infantil: comuníquese y conéctese para reducir el estrés durante COVID-19

Desde cierres de escuelas y no poder ver a abuelos o amigos hasta eventos cancelados como fiestas de cumpleaños, es probable que su hijo se enfrente a muchos cambios nuevos en su vida cotidiana que pueden llevar a niveles más altos de estrés. Este tipo de estrés puede desafiar a un niño salud fisica y mental y contribuyen a condiciones como asma, crecimiento deficiente, depresión o problemas de conducta. La buena noticia es que hay cosas sencillas que puede hacer todos los días, en casa, para ayudar a su hijo a afrontar los cambios de la vida y proteger su salud.

Comuníquese con sus hijos para reducir el estrés.

No hablar de algo puede hacer que su hijo se preocupe más. Los padres y cuidadores pueden ayudar a los niños a evitar los efectos dañinos del estrés al hablar con ellos sobre la pandemia de una manera calmada, sensible y apropiada para su edad para ayudarlos a sobrellevar la situación. Hacerles un espacio para que compartan sus sentimientos con usted y hagan preguntas puede ayudar a brindarles la tranquilidad que tanto necesitan. Echa un vistazo esta guía del Child Mind Institute sobre cómo hablar con sus hijos sobre el coronavirus para obtener más consejos e ideas.

Los niños se sienten bien cuando saben que están ayudando a resolver un problema. Ayúdelos a entender por qué no pueden ver a sus amigos y seres queridos en este momento, porque quedarse en casa ayuda a mantener a todos saludables. Dígales que hay cosas que pueden hacer para ayudar: lavarse las manos, cubrirse al toser y estornudar y usar una mascarilla cuando salgan. Anime a sus hijos diciéndoles lo orgulloso que está de ellos por ser parte de la solución.

Conéctese con sus hijos para reducir el estrés.

Estos momentos son oportunidades de conexión. Apague la televisión y otros dispositivos para pasar un buen rato juntos haciendo arte, bailando, cantando o leyendo en casa. Ayude a sus hijos a mantener conexiones con amigos y seres queridos fuera del hogar por teléfono, video chat o escribiendo cartas. Fomentar las relaciones que hacen que los niños se sientan seguros puede proteger sus cerebros y cuerpos de los efectos dañinos del estrés y hacerlos más resistentes. Cuando tenga sentimientos fuertes, trate de escuchar con calma y bondad y recuérdele que no está solo.

Los niños son sensibles a las señales emocionales de sus cuidadores, por lo que es importante que primero controle su estrés. Recuerda ser amable y compasivo contigo mismo. Creando tiempo para cuidate a ti mismo lo coloca en una mejor posición para ofrecer consuelo y aliento a su hijo cuando más lo necesita.

¿Está listo para recibir más consejos para el bienestar de su hijo durante el COVID-19? Estén atentos a la segunda parte: La estructura es relajante y visite nuestro Página de recursos de COVID-19 para más información.

Una declaración de los primeros 5 del condado de San Mateo

Las muertes de George Floyd, Ahmaud Arbery, Breonna Taylor son recordatorios trágicos del legado de racismo y discriminación del país que dañan a todas nuestras comunidades.

First 5 San Mateo County se opone al racismo, la opresión y la desigualdad en todas sus formas.  Nos solidarizamos con nuestros compañeros de First 5 en todo California y con todos los que buscan la equidad, la justicia y la dignidad humana.  Sabemos que las experiencias de prejuicio, racismo social y sistémico comienzan incluso antes de que nazca un niño.  El miedo, el estrés y el trauma resultantes le quitan todo el potencial a cada niño y familia.

La Sociedad de Enfermedades Infecciosas Pediátricas afirma que «el racismo estructural es más dañino para la salud y el bienestar de los niños que las enfermedades infecciosas, incluido el COVID-19».

Nuestro trabajo consiste en ver la desigualdad en la vida de los niños y las familias y tratar de hacer algo al respecto.  Esperamos seguir colaborando con padres y líderes en todo el condado de San Mateo y en el estado para cambiar las condiciones que afectan el desarrollo infantil y el bienestar familiar.

La misión de First 5 es más importante ahora que nunca:  Todos los niños tienen derecho a crecer sanos, seguros y con todas las oportunidades.

Kitty Lopez
Directora Ejecutiva

Recursos:

EmbraceRace.
EmbraceRace proporciona herramientas y  recursos  para ayudarnos a criar niños que sean resilientes, inclusivos y capaces de abordar la equidad racial.  https://www.embracerace.org/

Beverly Daniel Tatum, ¿mi piel es morena porque bebí leche con chocolate?
Al compartir una historia sobre su hijo en edad preescolar, la Dra. Tatum explica cómo son las cosas que no decimos las que encuentran su camino hacia el diálogo y el pensamiento racista.
https://www.youtube.com/watch?v=l_TFaS3KW6s&feature=emb_title

NAEYC, Becoming Upended: Enseñar y aprender sobre la raza y el racismo con niños pequeños y sus familias.
Las escuelas, en colaboración con las familias, tienen un papel importante que desempeñar en el fomento de las identidades raciales positivas de los niños pequeños. Aquí hay un recurso extenso para que los educadores de la primera infancia aprendan y enseñen sobre la raza y el racismo.
https://www.naeyc.org/resources/pubs/yc/may2018/teaching-learning-race-and-racism

Enseñar para el cambio.
Enseñar para el cambio proporciona a los maestros y padres las herramientas para crear escuelas donde los estudiantes aprendan a leer, escribir y cambiar el mundo. https://www.teachingforchange.org/

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Los Tres Tipos de Estrés y Cómo Afrontarlo

Las investigaciones muestran que los niños crecen para ser saludables y resistentes cuando tienen padres y cuidadores que los apoyan. Pero ser un padre completamente presente y lleno de energía para su bebé o niño pequeño puede ser una gran tarea, especialmente con todos los cambios y desafíos debido al COVID-19, los desastres por incendios y los movimientos sociales en nuestras comunidades debido al racismo. Tanto los padres como los niños están experimentando altos niveles de estrés y preocupación.

El estrés es una experiencia común y una respuesta normal a los desafíos. El estrés diario en el trabajo y la vida es normal. Y, cuando los padres ayudan a los niños a manejar el estrés positivo, como el primer día de preescolar, un gran proyecto o la pérdida de un diente, los niños pueden recuperarse y desarrollar Resiliencia. La resiliencia es la capacidad de controlar el estrés.

Pero demasiado estrés, o estrés prolongado que dura meses o años, es tóxico para adultos y niños. Eso es porque el estrés afecta la forma en que funciona su cuerpo. Hace que su frecuencia cardíaca cambie, hace que su presión arterial suba y aumenta sus hormonas del estrés.

Aquí hay un desglose de diferentes tipos de respuestas al estrés:

  1. Una respuesta positiva al estrés es a corto plazo y no demasiado serio. Es cómo se siente el primer día en un nuevo trabajo o cómo se siente su hijo cuando llega el momento de vacunarse en el pediatra. El estrés positivo provoca breves aumentos en la frecuencia cardíaca y un ligero aumento en los niveles de la hormona del estrés.
  2. Una respuesta de estrés tolerable es a corto plazo, pero más serio. La pérdida de un abuelo puede provocar una respuesta de estrés tolerable. Los incendios recientes pueden haber provocado respuestas de estrés tolerables. Siempre que la situación que causa el estrés tolerable no dure demasiado o se vuelva más grave, su cuerpo puede recuperarse de los niveles más altos de hormonas del estrés que causa.
  3. Una respuesta al estrés tóxico es mucho más serio. Es fuerte, frecuente y / o duradero. Vivir con violencia, abuso o dificultades económicas a largo plazo puede causar estrés tóxico. El estrés tóxico tiene un efecto duradero en su cuerpo. El estrés tóxico puede hacer que el cerebro y el cuerpo de un niño produzcan grandes cantidades de hormonas del estrés que dañan el cerebro.

Efecto del estrés en los niños

Como mencionamos anteriormente, ¡el estrés positivo es bueno para los niños! Cuando los ayuda a superar situaciones estresantes, les ayuda a aprender de lo que son capaces y a desarrollar su resiliencia.

El estrés tolerable puede llevar más tiempo para solucionarlo, pero se espera de por vida. Si un niño tiene buenas relaciones con adultos que pueden ayudarlo a sobrellevar el evento estresante, el cerebro y el cuerpo del niño pueden recuperarse del estrés.

Las relaciones son aún más importantes con el estrés tóxico. El estrés tóxico daña el cerebro en desarrollo de los niños y puede afectar sus vidas como adultos. Las experiencias tempranas de estrés tóxico pueden resultar en problemas de salud duraderos, como cáncer y enfermedades cardíacas, así como enfermedades mentales, violencia y ser víctima de violencia. Pero la ciencia muestra que los lazos y conexiones fuertes con padres y cuidadores pueden ayudar proteger cerebros de los niños de los efectos duraderos del estrés tóxico.

Si el estrés tóxico se detiene y es reemplazado por cosas positivas para el cerebro (atención amorosa de un adulto de confianza, juego saludable, lectura de historias), el cerebro puede deshacer lentamente el daño causado por el estrés.

Lidiar con el estrés como adulto

Este es un momento estresante. Cuando comenzó la pandemia de COVID-19, es posible que haya experimentado una respuesta de estrés tolerable, que se activó para ayudarlo a navegar la situación aterradora. Hoy, la pandemia continúa, junto con otros problemas comunitarios y de seguridad. Los efectos de la pandemia, como perder un trabajo o ingresos, falta de cuidado infantil o escuela, pérdida de seres queridos por la enfermedad, sentirse aislado, pueden estar provocando una respuesta de estrés a largo plazo. Para algunos, esta respuesta puede ser tóxica.

La buena noticia es que las relaciones también ayudan a los adultos a lidiar con el estrés. Comuníquese con amigos y seres queridos que comprendan por lo que está pasando y puedan ayudarlo. Para obtener ayuda para encontrar grupos de padres o apoyos, póngase en contacto con Help Me Grow San Mateo County.

Ser padre es difícil. Para ayudar a su hijo a navegar y manejar el estrés, primero debe Cuídate. También hay cosas que puede hacer como padre que le ayudarán a usted y a su hijo a manejar el estrés, como comunicando lo que está pasandoy creando rutinas.

Si las cosas se sienten demasiado desafiantes o fuera de su control, considere el apoyo de un profesional. El tratamiento de salud mental es un paso importante para mantenerse saludable para usted y su hijo. En el condado de San Mateo, encontrará servicios de salud mental hablando con su médico de cabecera o llamando al Línea de acceso BHRS . Para apoyo de algún crisis contacte Centro de crisis de StarVista.

Leer más sobre este tema:

https://developingchild.harvard.edu/science/key-concepts/toxic-stress/
https://www.acesaware.org/blog/regulating-the-stress-response-in-kids-top-five-takeaways/
https://files.covid19.ca.gov/pdf/caregivers_and_kids_california_surgeon_general_stress_busting_playbook_draft_v2_clean_ada_04072020v2.pdf
https://www.healthychildren.org/English/health-issues/conditions/COVID-19/Pages/Mood-Boosting-Tips-for-Families-COVID-19.aspx
https://elemental.medium.com/chronic-stress-is-an-underestimated-pandemic-risk-factor-4fe77b8b731b
https://www.webmd.com/parenting/features/preschooler-brain-boosting-activities#1
https://www.acesconnection.com/fileSendAction/fcType/5/fcOid/480246307010872535/fodoid/480246307010872534/ParentingPreventACEs_Linked.pdf

Imagen de diapositivas del ayuntamiento

Cuidado Infantil Durante COVID-19: Seminario Web

¿Se pregunta cómo están operando los proveedores de cuidado infantil durante la pandemia de COVID-19?

First 5 San Mateo County y nuestros socios organizaron un panel de profesionales locales para compartir la información, las políticas y las prácticas más recientes para el cuidado infantil en el condado de San Mateo.

Mira la grabación del ayuntamiento para obtener más información sobre las medidas de salud y seguridad que los proveedores de cuidado infantil deben tener para ofrecer servicios durante la pandemia.

En breve se responderá y compartirá una lista de preguntas frecuentes creadas durante el ayuntamiento.

Encuentre recursos adicionales relacionados en el Sitio web de la Oficina de Educación del Condado de San Mateo.

First 5 también tiene un lista de recursos y apoyos de COVID-19 para padres, cuidadores y educadores de la primera infancia.

Panel de película No Small Matter

No Small Matter: Evento de película y panel

Este mes, Congregation Beth Am, Community Equity Collaborative y Good2Know Network se asociaron para patrocinar un evento de proyección de la película. No Small Matter , que destaca la importancia de la educación de la primera infancia y la importancia de nuestros proveedores locales de cuidado y educación infantil como pilares vitales en nuestra comunidad.

First 5 San Mateo County tuvo el honor de participar en este evento, con la Directora Adjunta Michelle Blakely como panelista.

Oprima aquí para ver el panel.

Puedes encontrar la película No Small Matter disponible para alquilar o comprar en Amazon.

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Lo que este año nos ha mostrado | Boletín Diciembre 2020

Nuestro trabajo consiste en ver la desigualdad en la vida de los niños y las familias y tratar de hacer algo al respecto. Los acontecimientos de 2020 nos han demostrado la importancia fundamental de esto, ahora más que nunca.

Nos sentimos honrados de desempeñar un papel en los esfuerzos del condado de San Mateo para apoyar a los niños, familias y empresas vulnerables durante la pandemia de COVID-19, y nos sentimos reforzados por el compromiso con este trabajo demostrado por todos nuestros socios. En todo el condado, hemos visto a los socios cambiar rápidamente de rumbo para obtener suministros, recursos e información críticos para las familias y los proveedores de cuidado infantil, así como para encontrar formas completamente nuevas de brindar sus servicios existentes.

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